4.5 Drøftende tekst

Øv på dette kapittelet

I en drøftende tekst ser du en sak fra flere sider, veier argumentene mot hverandre og kommer fram til en konklusjon. Du bruker den når oppgaven sier «drøft», «vurder» eller «diskuter».

Forskjellen på å drøfte og å argumentere: Når du argumenterer, forsvarer du ett standpunkt. Når du drøfter, tar du opp argumenter for og mot, og tar stilling til slutt.

Mal: Drøftende tekst

TITTEL: Still gjerne et spørsmål (5 til 15 ord)

INNLEDNING: Presenter temaet og vis hvorfor det er aktuelt. Si hva du skal drøfte: «I denne teksten skal jeg drøfte …»

AVSNITT FOR: Ett argument for, med temasetning, belegg og forklaring.

AVSNITT MOT: Ett argument mot, bygd på samme måte. Bruk overgangsord som viser motsetning: derimot, likevel, på den andre siden.

FLERE AVSNITT: Ett poeng per avsnitt. Ta med motargumentet og svar på det.

AVSLUTNING: Ta stilling. Hva mener du, og hvorfor veier dette tyngst?

Eksempel: innledning

Skal skolen forby mobiltelefoner i timene? Mange lærere mener at mobilen stjeler konsentrasjonen, mens elever ofte sier at de trenger den til skolearbeid. I denne teksten skal jeg drøfte fordeler og ulemper ved et forbud, og avslutte med hva jeg mener.

Eksempel: avsnitt med motargument

Noen hevder at et forbud tar bort en nyttig læringsressurs. Det stemmer at mobilen kan brukes til oppslag og notater. Likevel kan skolen løse det med felles datamaskiner eller nettbrett, slik at elevene slipper varslene som avbryter dem. Motargumentet taler derfor ikke mot et forbud, men for gode alternativer.